Ovo su studenti koji su doveli Europski parlament u učionice Srednje škole

Detalji

Objavljeno: Četvrtak, 23 Svibanj 2024 07:23

Napisao/la Kristijan Drinković/Vladimir Vazdar

Hitovi: 791

VALPOVO Učenici Srednje škole Valpovo su imali priliku osjetiti kako je to biti zastupnik Europskog parlamenta zahvaljujući jedinstvenom projektu "Europski labirint znanja".

Projekt su osmislili i proveli Kristijan Drinković i Stjepan Benkus, studenti poslijediplomskog studija na Fakultetu političkih znanosti u Zagrebu.

Kroz edukativno predavanje i simulaciju rada Europskog parlamenta, učenici su na jedan dan preuzeli uloge europskih zastupnika. Raspravljali su o prijedlogu uvođenja jedinstvenog punjača za elektroničke uređaje, što im je pružilo uvid u stvaran rad jedne od ključnih institucija Europske unije. Ovaj inovativan pristup obrazovanju omogućio je učenicima da iz prve ruke dožive procese donošenja odluka, pregovaranja i rasprave o važnim pitanjima koja utječu na svakodnevni život građana EU.

Projekt "Europski labirint znanja" financiran je od strane Ministarstva vanjskih i europskih poslova, a provodili su ga studenti poslijediplomskog studija Odnosi s javnošću te Vanjska politika i diplomacija. Nositelj projekta bila je udruga Kreaktiva iz Osijeka, koja već dugi niz godina aktivno radi s mladima na različitim obrazovnim i društvenim projektima. 

Stjepan Benkus i Kristijan Drinković

Kristijan Drinković i Stjepan Benkus pokazali su iznimnu predanost i inovativnost u približavanju europskih tema mladima. Njihov trud ne samo da je obogatio obrazovanje učenika Valpova, već je i promovirao aktivno građanstvo i svijest o važnosti sudjelovanja u demokratskim procesima.

-Naš cilj je bio približiti rad Europskog parlamenta mladima i pokazati im kako njihove odluke utječu na svakodnevni život svih nas,“ rekao je Drinković.

Benkus je dodao:

-Nadamo se da smo ih motivirali da se više uključe u društvene procese i razmišljaju o važnosti aktivnog građanstva. Također smo govorili o mogućnostima mobilnosti za mlade, poput stažiranja u Europskom parlamentu kroz Schumanovu stipendiju te sudjelovanja u Europskom parlamentu mladih. Vjerujemo da će im ove informacije biti korisne za njihovu budućnost.“

Učenici Valpova bili su oduševljeni mogućnošću sudjelovanja u simulaciji te su istaknuli koliko im je ovo iskustvo pomoglo da bolje razumiju funkcije i značaj Europskog parlamenta.

Projekt "Europski labirint znanja" tako je postao sjajan primjer kako se obrazovanje može unaprijediti kreativnim i interaktivnim pristupima, te kako mladi mogu biti potaknuti da se aktivno uključe u europske i globalne procese. Drinković i Benkus pokazali su kako se trud i znanje mogu pretvoriti u stvarne promjene u zajednici, inspirirajući buduće generacije na aktivno sudjelovanje u društvu. Posebna je vrijednost projekta što se provodi neposredno prije aktualnih izbora za Europski parlament.